翠鳥郵差接到好朋友家燕的委託，要四出到不同生境為送信給各式各樣的動物，途中到過五個不同地方，帶小朋友認識香港的自然環境，認識不同的小生物！

幼兒教師發展日

希望透過填色比賽，讓幼兒了解香港可見的極度瀕危鳥類。

讓你的孩子從日常生活開始增強對大自然的親切感，從而發掘大自然的奇趣事物。齊參與蕉坑故事遊與孩子們一起解開大自然的謎題~~

在香港較少有關本地大自然的繪本，小朋友較熟悉的動物如獅子、老虎等都不能在香港野外看到，令小朋友對大自然產生距離感。

大自然有各種有趣的現象，藉著運用多種感官進行探索，不難發現大自然的奇趣事物和現象，其中有很多更與我們日常生活息息相關。

學前教育的核心價值 – 兒童為本

我們相信學前教育的核心價值是兒童為本，而幼兒教師更是在兒童成長期間有舉足輕重的影響。

藉著親子共讀「小麻雀噹噹」的故事，父母與孩子認識香港市區的動物後，再手牽手一起走到香港市區的街角尋訪繪本中的動植物。我們亦就此繪本設計了一個主題活動予親子參與，以推廣親子共讀及親子共賞，透過邊閱讀繪本，邊欣賞大自然的風光。

從孩童時代開始，我們學習動物時都有不少動物的故事書作為輔助，而故事內的角色大多不能在香港找到，如大象、獅子、長頸鹿、企鵝等等，潛移默化地令我們覺得大自然與我們有一大段距離。

成長於現代化大都市的孩子經常面對一個難題，遇上飛舞的蝴蝶會害怕、觸摸泥土覺得骯髒，知曉世界另一端的獅子老虎，卻不了解香港的中華白海豚或黑臉琵鷺，跟自己居住生活的地方及自然生態形成一層隔膜。